Английский язык. С нуля до Intermediate
Тема 1: ГрамматикаУрок 3: Логика английских времён: Простые (Simple).
- Видео
- Тренажер
- Теория
Логика английских времён: Простые (Simple) (Present Simple, Past Simple, Future Simple).
По сути, времен в английском языке всего 3 (настоящее Present, прошедшее Past и будущее Future), но у них могут быть разные “характеристики”, передающие тот или иной оттенок смысла (Simple, Continuous/Progressive, Perfect, Perfect Continuous).
В этом уроке рассмотрим первую характеристику – Simple (Простое).
Ключевое слово, передающее основной смысл – ПРОСТО ФАКТ
Для предложений-действий (action):
Present Simple
просто факт, который происходит всегда/часто/иногда/редко/никогда Частые слова-спутники, соответственно, always/often/sometimes/rarely/never)
1 форма глагола |
Past Simple
просто факт, история, которая произошла в прошлом. Частые слова-спутники: yesterday (вчера), ...ago (..назад), last.. (в прошлый..).
2 форма глагола |
Future Simple
факт, который произойдет в будущем*
Частые слова спутники: tomorrow (завтра), next.. (в следующем..)
*подробнее об оттенках значений будущих времен в отдельном уроке
will + 1 форма глагола |
УТВЕРДИТЕЛЬНОЕ ПР.
– V1(s) ~.
I go to school. (Я хожу в школу.)
Сохраняем прямой порядок слов: 1.подлежащее, 2.сказуемое (Verb) - 1 форма, 3.остальные члены предложения
! если подлежащее - 3 лица единственное числа (he, she, it + соответствующие им существительные), то к глаголу добавляем окончание -s:
He goes to school. (Он ходит в школу.)
|
УТВЕРДИТЕЛЬНОЕ ПР.
– V2 ~.
I went to school. (Я ходил в школу.)
Прямой порядок слов, 2 форма глагола.
! 3 л. ед.ч. ничем не отличается |
УТВЕРДИТЕЛЬНОЕ ПР.
– will V1 ~.
I will go to school. (Я пойду в школу.)
Вспомогательный глагол will появляется уже в утверждении.
! 3 л. ед.ч. ничем не отличается |
ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПР.
– do/does not V1 ~.
We do not / don’t go to school. (Мы не ходим в школу.)
Добавляем вспомогательный глагол DO к нашему слабому смысловому глаголу – именно к do прикрепляется отрицательная частица not. Можем писать их отдельно (do not), а можем “слепить” в 1 слово для краткости (don’t). Полная форма несколько более официальная, а сокращенная – более разговорная.
! Для подлежащего 3 л.ед.ч. используем глагол DOES (как бы с окончанием -s), а вот смысловой глагол это окончание теряет (принцип грамматической экономии: один раз обозначили грамматическую форму – всё, этого достаточно) (Это происходит только в Present Simple.):
She does not / doesn’t go to school. (Она не ходит в школу.)
|
ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПР.
– did not V1 ~.
We did not / didn’t go to school. (Мы не ходили в школу.)
Ставим наш вспомогательный глагол do из настоящего времени в его 2 форму (показатель прошедшего времени!) – DID. К нему так же прикрепляется отрицательная частица not, в полной или краткой форме (did not / didn’t).
А вот смысловой глагол возвращается в 1 форму (грамматическая экономия)
! 3 л. ед.ч. ничем не отличается |
ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПР.
– will not V1 ~.
We will not / won’t go to school. (Мы не пойдем в школу.)
Обратите внимание на особенную сокращенную форму вспомогательного глагола: won’t.
! 3 л. ед.ч. ничем не отличается
|
ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПР.
? do/does – V1 ~ ?
Do they go to school? (Они ходят в школу?)
Where does she go to school? (Где/Куда она ходит в школу?)
Меняем прямой порядок слов на обратный: 1)вопросительное слово (при наличии) 2) вспомогательный глагол 3) подлежащее 4) смысловой глагол 5) второстепенные члены предложения |
ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПР.
? did – V1 ~ ?
Why did they go to school? (Почему они ходили в школу?)
Так же как и в настоящем времени, обратный порядок слов (вспомогательный глагол did идет вперед).
Грамматическая экономия, глагол в 1 форме. |
ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПР.
? will – V1 ~ ?
Why will they go to school? (Почему они пойдут в школу?)
Обратный порядок слов, will идет вперед. |
Для предложений-описаний (description):
то же самое, только нет смыслового глагола, а to be сам работает как вспомогательный:
Present
am / is / are |
Past
was (Singular) / were (Plural) |
Future
will be |
УТВЕРДИТЕЛЬНОЕ ПР.
– am/is/are ~.
I am a teacher. (Я учитель.)
Прямой порядок слов, спрягаем глагол как обычно. |
УТВЕРДИТЕЛЬНОЕ ПР.
– was/were ~.
I was a teacher. (Я была учителем.) They were teachers. (Они были учителями.)
|
УТВЕРДИТЕЛЬНОЕ ПР.
– will be ~.
I will be a teacher. (Я буду учителем.)
Формы to be не меняются в зависимости от лица или числа, всегда will be (про be не забываем!)
|
ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПР.
– am/is/are not ~.
I am not / I’m not a teacher. (Я не учитель.)
Отрицательная частица not прикрепляется к спряженному глаголу to be. Можем говорить в полной форме (am not), а может сократить: AM: ‘m not IS: ‘s not / isn’t ARE: ‘re not / aren’t |
ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПР.
– was/were not ~.
I was not / wasn’t a teacher. (Я не был учителем.) We were not / weren’t teachers. (Мы не были учителями.)
Единственный вариант сокращений: was not = wasn’t were not = weren’t |
ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПР.
– will not be ~.
I will not / won’t be a teacher. (Я не буду учителем.)
Обратите внимание на особенную сокращенную форму вспомогательного глагола: won’t. |
ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПР.
? am/is/are – ~?
Is he a teacher? (Он учитель?) Why are they teachers? (Почему они учителя?)
Обратный порядок слов, to be идет вперед. |
ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПР.
? was/were – ~?
Was he a teacher? (Он был учителем?) Why were they teachers? (Почему они были учителями) |
ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПР.
? will – be ~?
Will he be a teacher? (Он будет учителем?)
Заметьте, что will и be идут по разные стороны подлежащего (похоже на вопросительное предложение-действие.) |