Английский язык. С нуля до Intermediate

Present Simple

просто факт, который происходит всегда/часто/иногда/редко/никогда

Частые слова-спутники, соответственно,

always/often/sometimes/rarely/never)

1 форма глагола

Past Simple

просто факт, история, которая произошла в прошлом.

Частые слова-спутники: yesterday (вчера), ...ago (..назад), last.. (в прошлый..).

2 форма глагола

Future Simple

факт, который произойдет в будущем*

Частые слова спутники: tomorrow (завтра), next.. (в следующем..)

*подробнее об оттенках значений будущих времен в отдельном уроке

will + 1 форма глагола

УТВЕРДИТЕЛЬНОЕ ПР.

– V1(s) ~.

I go to school.

(Я хожу в школу.)

Сохраняем прямой порядок слов: 1.подлежащее,

2.сказуемое (Verb) - 1 форма,

3.остальные члены предложения

! если подлежащее - 3 лица единственное числа (he, she, it + соответствующие им существительные), то к глаголу добавляем окончание -s:

He goes to school.

(Он ходит в школу.)

УТВЕРДИТЕЛЬНОЕ ПР.

– V2 ~.

I went to school.

(Я ходил в школу.)

Прямой порядок слов, 2 форма глагола.

! 3 л. ед.ч. ничем не отличается

УТВЕРДИТЕЛЬНОЕ ПР.

– will V1 ~.

I will go to school.

(Я пойду в школу.)

Вспомогательный глагол will появляется уже в утверждении.

! 3 л. ед.ч. ничем не отличается

ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПР.

– do/does not V1 ~.

We do not / don’t go to school.

(Мы не ходим в школу.)

Добавляем вспомогательный глагол DO к нашему слабому смысловому глаголу  – именно к do прикрепляется отрицательная частица not. Можем писать их отдельно (do not), а можем “слепить” в 1 слово для краткости (don’t).

Полная форма несколько более официальная, а сокращенная – более разговорная.

! Для подлежащего 3 л.ед.ч. используем глагол DOES (как бы с окончанием -s), а вот смысловой глагол это окончание теряет (принцип грамматической экономии: один раз обозначили грамматическую форму – всё, этого достаточно) (Это происходит только в Present Simple.):

She does not / doesn’t go to school.

(Она не ходит в школу.)

ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПР.

– did not V1 ~.

We did not / didn’t go to school.

(Мы не ходили в школу.)

Ставим наш вспомогательный глагол do из настоящего времени в его 2 форму (показатель прошедшего времени!) – DID.

К нему так же прикрепляется отрицательная частица not, в полной или краткой форме (did not / didn’t).

А вот смысловой глагол возвращается в 1 форму (грамматическая экономия)

! 3 л. ед.ч. ничем не отличается

ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПР.

– will not V1 ~.

We will not / won’t go to school.

(Мы не пойдем в школу.)

Обратите внимание на особенную сокращенную форму вспомогательного глагола: won’t.

! 3 л. ед.ч. ничем не отличается

ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПР.

? do/does – V1 ~ ?

Do they go to school?

(Они ходят в школу?)

Where does she go to school?

(Где/Куда она ходит в школу?)

Меняем прямой порядок слов на обратный:

1)вопросительное слово (при наличии)

2) вспомогательный глагол

3) подлежащее

4) смысловой глагол

5) второстепенные члены предложения

ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПР.

? did – V1 ~ ?

Why did they go to school?

(Почему они ходили в школу?)

Так же как и в настоящем времени, обратный порядок слов (вспомогательный глагол did идет вперед).

Грамматическая экономия, глагол в 1 форме.

ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПР.

? will – V1 ~ ?

Why will they go to school?

(Почему они пойдут в школу?)

Обратный порядок слов, will идет вперед.

Present

am / is / are

Past

was (Singular) /

were (Plural)

Future

will be

УТВЕРДИТЕЛЬНОЕ ПР.

– am/is/are ~.

I am a teacher.

(Я учитель.)

Прямой порядок слов, спрягаем глагол как обычно.

УТВЕРДИТЕЛЬНОЕ ПР.

– was/were ~.

I was a teacher.

(Я была учителем.)

They were teachers.

(Они были учителями.)

УТВЕРДИТЕЛЬНОЕ ПР.

– will be ~.

I will be a teacher.

(Я буду учителем.)

Формы to be не меняются в зависимости от лица или числа, всегда will be (про be не забываем!)

ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПР.

– am/is/are not ~.

I am not / I’m not a teacher.

(Я не учитель.)

Отрицательная частица not прикрепляется к спряженному глаголу to be.

Можем говорить в полной форме (am not), а может сократить:

AM: ‘m not

IS: ‘s not / isn’t

ARE: ‘re not / aren’t

ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПР.

– was/were not ~.

I was not / wasn’t a teacher.

(Я не был учителем.)

We were not / weren’t teachers.

(Мы не были учителями.)

Единственный вариант сокращений:

was not = wasn’t

were not = weren’t

ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПР.

– will not be ~.

I will not / won’t be a teacher.

(Я не буду учителем.)

Обратите внимание на особенную сокращенную форму вспомогательного глагола: won’t.

ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПР.

? am/is/are – ~?

Is he a teacher?

(Он учитель?)

Why are they teachers?

(Почему они учителя?)

Обратный порядок слов, to be идет вперед.

ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПР.

? was/were – ~?

Was he a teacher?

(Он был учителем?)

Why were they teachers?

(Почему они были учителями)

ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПР.

? will – be ~?

Will he be a teacher?

(Он будет учителем?)

Заметьте, что will и be идут по разные стороны подлежащего (похоже на вопросительное  предложение-действие.)