История России

Причины развития культуры во второй половине XVIII века

В этот период было создано огромное количество потрясающе красивых памятников, известных во всем мире. На развитие культуры в данный исторический период повлияло много факторов.

Во-первых, усиление абсолютизма. Мощь монархии, империи нуждалась в самоутверждении с помощью красивых дворцов, блистательных скульптур, которые возвеличивали наших правителей и нашу власть. С помощью творчества художников, поэтов, которые работали на эту государственную мощь. Конечно, люди искусства работали по заказу государства, но, тем не менее, они создали прекрасные творения, которыми гордятся люди России, любуются люди всего мира.

Во-вторых, на развитие искусства и культуры влияют социально-экономические процессы. Без крепостного права, наверное, не было бы и столь блистательной культуры. В те времена не существовало техники для облегчения труда, но была возможность эксплуатировать дешёвый, почти рабский труд и руками этих зависимых крестьян строить, рыть, копать и так далее. Именно трудом крепостных создавались такие пышные, потрясающие дворцы.

Рис. 1. Памятник Петру Великому (Источник)

Также в этот период на развитие культуры очень серьезно повлияют и связи с западом. Именно со второй половины XVIII века наша культура начинает развиваться синхронно: те стили, которые господствуют на западе, будут господствовать и у нас. Россия после реформ Петра Великого стала страной европейской. С другой стороны, снижается влияние церкви, и можно сказать, что вторая половина XVIII века — это период светского искусства. Развивается образование, наука, но влияние церкви ослабевает. И, конечно, природа, земля, климат, многонациональность нашей культуры, яркие исторические личности — все эти факторы тоже добавляют колорита в этот период. Среди искусствоведов есть такой термин как «Елизаветинское барокко». «Веселая императрица» любила баллы, пышность, прекрасную, пышную архитектуру, веселую живопись. Именно Елизавете мы во многом обязаны появлением подобных зданий.

Образование во второй половине XVIII века

Можно сказать, что в этот период наше светское образование делает качественный шаг вперёд, однако оно не лишено всех тех черт, которыми щедро наделена русская жизнь XVIII века. И одна из них — это сословность. Для купцов создавались свои школы, для священников — семинарии, дворянство училось или на домашнем обучении, или в кадетских, шляхетских корпусах, для девушек-дворянок был создан знаменитый Смольный институт, для мешанок — Екатерининский институт.

Кроме этого, нельзя забывать и об университетах. В 1755 году в Москве был открыт первый русский университет. Это одно из важнейших событий того времени. Раньше в России не было университетов, а нужда в образованных людях становилась все сильнее из года в год. В университете открылось три факультета: философский, юридический и медицинский.

Рис. 2. Смольный институт. Санкт-Петербург (Источник)

В то же время в среднем всего два человека из тысячи были грамотными. Процент, мягко говоря, не европейский. В Европе, конечно, тоже далеко не все были грамотными, но такого чудовищного уровня неграмотности, как у нас, там не было.

Развитие науки

Развивается в этот период наука. В первую очередь нужно было осваивать территорию, описывать, создавать карты, атласы нашей империи. Первый русский печатный географический атлас был составлен известным географом и государственным деятелем И. К. Кириловым в 1724–1734 гг. Его атлас был одним из лучших в мире на тот момент, но не считался официальным, поскольку содержал карты не всей территории страны.

В 1745 году в российской науке XVIII века произошло большое событие. Был выпущен «Атлас Российской Империи», который описывал русские территории в полном объеме. Ряд карт Кириллова послужил основой для атласа 1745 года.

Во второй половине XVIII века русские путешественники совершили много важных географических открытий. Экспедиция Беринга и Черикова на Камчатку смогла открыть новый пролив, соединяющий Европу и Азию. Путешественники стали выпускать фундаментальные научные труды, которые помогали в освоении земель. Русская наука продолжала уделять особое внимание исследованию территорий, только немного сменив вектор своего направления. Экспедиции теперь направляются в Крым, на Кавказ, Юг Украины и в Русскую Америку.

В то же время развивается историческая наука. В этом направлении работают Ломоносов, Татищев, русские и иностранные историки: Байер, Миллер, Шлецер. В XVIII веке в России работало много учёных: Эйлер, Бернулли, Гольдбах, Делиль и другие. Все эти люди помогали развитию науки в России.

Рис. 3. Памятник основателям города В. Татищеву и В. Де Геннину. Екатеринбург (Источник)

В XVIII веке в России было много замечательных ученых и мастеров. Среди них стоит отметить механика-самоучку Кулибина, имя которого стало нарицательным. Кулибин изобрел множество оригинальных и интересных вещей. Он создал прототип прожектора, изобрел семафорный телеграф, сконструировал лифт, придумал новый часовой механизм.

К сожалению, изобретения русских механиков-самоучек того времени не были востребованы, оказались задавлены толщей феодальных отношений. Так, например, несмотря на то, что Кулибин был «при дворе», он так и не смог реализовать ни проект одноарочного деревянного моста через Неву, ни другие свои проекты.

Развитие литературы

Надо сказать, что развивается в этот период и общественная мысль. Развивается литература. Это ещё не та литература, которая принесет нашей родине славу, но тем не менее Фонвизин, Державин, Тредиаковский, Крылов, Ломоносов — все эти люди начинают свое творческую работу. Они создали базу для того, чтобы в следующий период, эпоху первой половины XIX века, наступил так называемый Золотой век русской литературы.

В публицистике отметим Новикова, который вступал в полемику с Екатериной и позже эта полемика ему дорого обошлась. После начала Великой французской революции Екатерина Великая прекратила игры в либерализм, просвещение и Новиков отправился в крепость.

В 90-е годы будет сослан Радищев, его книга «Путешествие из Петербурга в Москву» потрясла всех. Повесть представляет собой собрание разрозненных фрагментов, связанных между собой названиями почтовых станций городов и деревень, мимо которых следует путешественник. Автор рисует картины современной ему России, уделяя основное внимание положению крепостных крестьян, угнетаемых помещичьим классом. Параллельно с этим Радищев смело и резко осуждает самодержавие.

Екатерина II после прочтения сказала: «Бунтовщик — хуже Пугачёва! Тот хоть царём прикинулся, монархический строй исповедовал, а этот революцией надумал на Руси учинить республику!»

Два основных стиля господствуют в русском искусстве в XVIII веке — это классицизм и барокко. Классицизм: античная традиция, четкость форм, правильность, герметичность, вписанность в окружающую среду, физически красивый, гармонично развитый человек — все это идеалы классицизма. И немного другой идеал — идеал барокко. Екатерининский дворец, один из дворцов эпохи барокко: изящество, пышность, богатство, красота видятся в деталях, в обилии украшений и асимметрии. Барокко переводится как жемчужина неправильной формы. И вот эта асимметрия, неправильность, что-то чисто русское, чего в Европе не было — многоцветие и золото, бирюза, белый и красный цвет, другие цвета — все это русское барокко, которое и в скульптуре, и в живописи как-то себя проявило, но больше всего, конечно, в архитектуре.

Архитектура того времени

Несколько гениальных русских архитекторов творят в это время. Появляется очень много новых памятников. В конце века появится ещё один стиль — романтизм. На слуху знаменитая цитата Маяковского: «Дворец царям построил Растрелли, цари умирали, рождались, старели».

Растрелли — легендарный российский архитектор. Зимний дворец, где находится Эрмитаж, Екатерининский дворец Царского села, Смольный собор, Смольная церковь в Петербурге, Андреевская церковь в Киеве, Петродворец и множество других прекрасных проектов, блестящая садово-парковая архитектура — все это творения Растрелли.

Рис. 4. Зимний дворец. Санкт-Петербург (Источник)

Кроме этого, строятся и другие здания, в целом Санкт-Петербург не барочный, а скорее классический. Архитектор Старов создает проект Таврического дворца, архитектор Кваренги — здание Академии наук. Именно в этот период в Петербурге появляются знаменитые решетки, набережные. Нева и другие реки одеваются в гранит и тот вид Санкт-Петербурга, которым сегодня все восхищаются, появляется во второй половине XVIII века.

Последний по времени архитектор XVIII в. — Бренна. Он праву считается архитектором Павла и Марии Федоровны. Всему был придан военизированный, «бренновский» дух, столь симпатичный сердцу Павла Петровича.

Главной работой Бренна является Михайловский замок (1796–1801). История проектирования и строительства Михайловского замка — один из наиболее сложных и запутанных вопросов в отечественном искусствознании. В итоге новейших изысканий вырисовывается следующая картина.

Генератором архитектурных идей был сам заказчик, Павел I, который внимательно следил за строительством замка и не жалел никаких средств на его украшение. Участие императора состояло в создании самых первых чертежей (вполне дилетантских) общего плана и плана первого этажа. Михайловский замок, окружённый рвом, дубравой, был типичным для стиля романтизм. Однако Павлу I суждено было прожить там всего 40 дней. В этом замке его и убьют в марте 1801 года.

Архитектура Москвы тоже становится более впечатляющей. Там работает несколько блистательных архитекторов. Начинал, создавал школу Ухтомский, сохранилась его знаменитая колокольня в Троице-Сергиевой лавре. Именно он «воспитал» известных русских архитекторов Казакова и Баженова. Построенные в стиле классицизма здание Дворянского собрания, академия Жуковского, Голицынская больница (первая городская больница для бедных) — все это здания по проектам Казакова. Творения Баженова: здание Сената в Кремле, дом Пашкова, многочисленные дворянские усадьбы: Кусково, Останкино, Царицыно и другие. Проекты гениального Баженова были слишком масштабными, денег не хватало. Царицыно так и осталось недостроенным, закончили его совсем недавно.

Развитие живописи, скульптуры и театра

В этот период активно развивается русская живопись и скульптура. Портрет — это один из главных жанров русской живописи второй половины XVIII века. От парадной торжественности вельможного дворянского мира искусство идет к реальной жизни, правдивой простоте и изображению внутреннего мира героя.

Талантливый живописец Левицкий сумел отойти от церковной живописи, которая некоторое время держала его в плену, и стать на путь реалистического искусства. Он писал и парадные портреты вельмож, но не это было основным в его творчестве. Левицкий стремился изобразить человека в простой, будничной обстановке, ловил его простое, естественное выражение. Даже царицу Екатерину II он изобразил в домашнем платье, во время ее ежедневной прогулки с собачкой по саду.

В то время существуют разные портреты: парадные и душевные, с элементами романтизма, передающие чувства. Великий русский портретист Боровиковский создал и лёгкий, красивый, душевный портрет Лопухиной, и знаменитый портрет Екатерины, где она грустит у могилы любимого фаворита Потемкина.

Творили в тот период также Аргунов, Рокотов, и другие замечательные русские портретисты. Художники Аргуновы — это целая семья талантливых русских мастеров из крепостных крестьян графов Шереметевых. Появляются не столь известные, но тоже хорошие работы Лосенко, он творил в жанре исторической живописи, до Лосенко у нас этого жанра не было. Это фактически первый художник, который учился в Италии, пусть он и не достиг славы Левицкого, Боровиковского, но забывать мы его не должны.

Поговорим о скульптуре. Ведущим художественным направлением в пластике второй половины XVIII века был классицизм. Но развитие русской скульптуры шло примерно тем же путем, что и развитие русской живописи, то есть тяготело к реальной жизни, правдивой простоте и изображению внутреннего мира героя.

Представителем этого вида искусства в скульптуре был гениальный русский скульптор Федот Иванович Шубин (1740-1805 гг.). Родом он был из «черносошных» крестьян Архангельской губернии, из того же края, откуда вышел и М. В. Ломоносов. В девятнадцатилетнем возрасте он с рыбным обозом, подобно Ломоносову, прибыл в Петербург, и его великий земляк помог ему сначала устроиться дворцовым истопником, а потом и учеником в Академию художеств, недавно открывшуюся.

Окончив Академию, Шубин совершенствовался в Париже и Риме. Уже первые его работы завоевывают ему славу и приносят множество заказов. Шубин — мастер и портретных бюстов, и статуй для дворцов русской знати. Творчество Шубина было слишком смелым для вельможных кругов крепостной эпохи.

Удивительно его мастерство в передаче характерных свойств человека в скульптурном портрете. Шубин считается одним из величайших психологов в мировой скульптуре того времени. Он изобразил Ломоносова без официально принятого парика и парадного костюма, с ясным, вдумчивым и острым взглядом ученого, с простой улыбкой. В бюсте царя Павла I он смело изобразил черты трусливого и подозрительного деспота. Знамениты также такие работы Шубина, как бюсты П. Румянцева, А. Безбородко и множество других.

Известным скульптором того времени является и Козловский с его монументальнейшими статуями. Например, статуя Самсона, разрывающего пасть льва.

 Стоит сказать и Фальконе, талантливейшем скульпторе, авторе знаменитого Медного всадника. Именно в этот период по заказу Екатерины II Фальконе сотворил статую, которая стала символом Петербурга и вообще одним из символов России.

Рис. 5. Памятник «Медный всадник» (Источник)

Развивается не только архитектура, скульптура и живопись. В этот период был основан первый русский постоянный публичный театр. Его создание связано с именем выдающегося русского актера Федора Григорьевича Волкова (1729-1763 гг.), которого недаром называют «отцом русского театра». Родился Волков в простой и небогатой купеческой семье, в городе Костроме. Потом он поселился в Ярославле, где и развернул свою замечательную деятельность.

В 1750 г. Волков основал в Ярославле публичный театр. Слава об этом театре достигла столицы, артистов вызвали в Петербург. По придворным требованиям они не подошли. Много мытарств испытали артисты, пока наконец правительство не издало указ об учреждении в 1756 г. в Петербурге «Русского для представления трагедий и комедий театра». Руководителем театра сначала был писатель Сумароков, а потом стал Волков. Красивый, с живым, открытым лицом и прекрасным голосом, Волков завоевал широкую славу исполнением трагических и героических ролей. Нередко он выступал в трагедиях, где играл роль борца против тирании. Современники вспоминали, что Волков и в комедиях выступал с большим успехом.

Талант его как актера был поистине многогранен. Кроме того, он был человеком выдающегося ума и демократических убеждений. Поэт Фонвизин считал, что Волков мог бы быть «человеком государственным». Кипучая и плодотворная жизнь актера рано оборвалась: он умер в возрасте около 34 лет, простудившись во время маскарадного представления. Влияние этого выдающегося человека на последующее развитие театра в России было огромно. Федор Волков занимает почетное место в истории русской культуры.

Вывод

Вторая половина XVIII века — блистательная эпоха, в этот период русские архитекторы, живописцы, скульпторы, мастера сцены, поэты, писатели, общественные деятели создали огромное количество шедевров, прекрасных произведений, которыми мы всегда будем гордиться.

 

Список литературы:

1. Загладин Н.В., Белоусов Л.С. Под ред. Карпова С.П., − История. 10 класс. Всеобщая история. Новейшая история. 1914 г.−начало XXI в. (базовый и углублённый уровни). − ООО «Русское слово-учебник», 2017.
2. Шубин А.В., − Всеобщая история. Новейшая история 10 класс. − ООО «ДРОФА», 2018.
3. Уколова В.И., Ревякин А.В./Под ред. Чубарьяна А.О., − История. Всеобщая история 10 класс, − АО «Издательство «Просвещение», 2019.

 

Ссылки на интернет-ресурсы:

1. Интернет-портал «w.histrf.ru» (Источник)
2. Интернет-портал «minds.by» (Источник)
3. Интернет-портал «prlib.ru» (Источник)
4. Интернет-портал «culture.ru» (Источник)
5. Интернет-портал «histrf.ru» (Источник)
6. Интернет-портал «rulex.ru» (Источник)
7. Интернет-портал «iskusstvodereva.com» (Источник)
8. Интернет-портал «visit-petersburg.ru» (Источник)
9. Интернет-портал «culture.ru» (Источник)
10. Интернет-портал «walkspb.ru» (Источник)
11. Интернет-портал «muzei-mira.com» (Источник)
12. Интернет-портал «culture.ru» (Источник)

 

Домашнее задание:

Подготовьте письменный рассказ о выдающейся личности того времени. Кратко расскажите о семье и образовании этого человека, запишите самые известные работы.