Литература

Введение

На уроке мы познакомимся с известным сатириком XIX века Михаилом Евграфовичем Салтыковом-Щедриным (рис. 1) и темой «Я писатель, и в этом мое призвание», «Сказки для детей изрядного возраста».

Рис. 1. Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин (Источник) 

Сам автор писал, что вырос на лоне крепостного права (рис. 2), видел все ужасы крепостной действительности, знаком с жизнью русской деревни и ее бытом с раннего детства.

Рис. 2. Крепостные крестьяне и помещик (Источник) 

Писатель служил в канцелярии, был в Вятской ссылке, наблюдал за событиями, которые сформировали его демократические взгляды, болезненно переносил влияние крепостного права на народ.

Творчество

Творчество М.Е. Салтыкова-Щедрина разнообразно: он писал романы, драмы, очерки, рассказы и сказки. Заголовки сказок использовал многозначительные (рис. 3).

Рис. 3. Обложка издания М.Е. Салтыкова-Щедрина (Источник) 

М.Е. Салтыков-Щедрин мечтал, чтобы его книжки выходили недорогой, маленькой брошюркой по три копейки и были доступны каждому, но цензура запретила такое издание.

«Сказки для детей изрядного возраста» открываются произведением «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» (рис. 4).

Рис. 4. Иллюстрация к «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» (Источник) 

Повестью произведение называется потому, что имеет больший масштаб конфликта, чем в сказке.

Стиль автора

В произведениях сатирика встречается много сказочных концовок, пословиц и прибауток (рис. 5), используется особая манера письма (рис. 6).

Рис. 5. Пример пословиц и прибауток в произведениях (Источник)

Рис. 6. Слова М.Е. Салтыкова-Щедрина (Источник) 

М.Е. Салтыков-Щедрин использует иносказательный, «эзопов», язык.

При знакомстве с произведением подумайте:

- Что хотел сказать автор?

- О чем он хотел предупредить?

- О каких чувствах, вызванных событиями, он хотел поведать?

Отрывок из «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» (рис. 7, 8)

Рис. 7. Отрывок из «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил»  (Источник)

Рис. 8. Иллюстрация к «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» (Источник) 

 

Список литературы

1. Золотарева И.В., Егорова Н.В. Литература. 7 класс. Поурочные планы по учебникам Коровиной В.Я., Курдюмовой Т.Ф. – М.: 2013. – 396 с.
2. Литература 7 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. В 2 частях / Под ред. Ладыгина М.Б. – 13-е изд. – М.: 2012. – 256 с.
3. Курдюмова Т.Ф. Литература 7 класс. Учебник-хрестоматия в 2 частях. – М.: 2011. – 272 с.
4. Коровина В.Я. Литература. 7 класс. Учебник в 2 частях. – 20-е изд. – М.: 2012. Ч. 1 – 319 с.; Ч.2 – 2009, 303 с. 

 

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы Интернет

1. Rvb.ru (Источник).
2. Az.lib.ru (Источник).
3. Chitaikin.ru (Источник).

  

Домашнее задание

1. Назовите годы жизни М.Е. Салтыкова-Щедрина.
2. Почему М.Е. Салтыков-Щедрин болезненно переносил влияние крепостного права на народ?
3. Чем особенно выделяются произведения сатирика?
4. Прочитайте «Сказки для детей изрядного возраста» и посмотрите одноименный мультфильм, выпушенный к 140-летию автора.