Информатика

Третья промышленная революция (цифровая) началась в конце 1960-х годов и характеризуется:

- массовым распространением информационно-коммуникационных технологий, таких как телевидение и персональные компьютеры;

- общедоступным подключением к Интернету;

- автоматизацией производственных процессов.

 Сейчас исследователи говорят, что мы вошли в эпоху четвертой промышленной революции.

Характеристики четвертой промышленной революции:

- автоматизация бизнес-процессов

- распространение искусственного интеллекта

- обслуживание человеческих потребностей, таких как быт, труд и досуг, с помощью информационных технологий

 

В 1981 году академик Андрей Петрович Ершов выступил на одной из конференций с докладом, который назывался так — «Программирование — вторая грамотность». Сейчас появился термин «цифровая грамотность», ей обучают в школах, университетах и курсах переподготовки.

Цифровая грамотность — это способность находить, оценивать и чётко передавать информацию с помощью набора текста и других средств массовой информации на различных цифровых платформах.

 

Цифровая грамотность включает в себя следующие компетенции: 

- умение искать, отбирать и производить информацию;

- знание основ безопасности;

- умение автоматизировать рутинные задачи.

 

Дополнительные материалы:

§1. Информация. Информационная грамотность и информационная культура. (Информатика. 10 класс. Базовый уровень / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017) 

Статья Александра Чулока «Четыре промышленные революции» на Постнауке:
https://postnauka.ru/wtf/155993

Биография Андрея Петровича Ершова — пионера советского программирования:
https://habr.com/ru/company/ua-hosting/blog/389151/

Доклад А.П. Ершова «Программирование — вторая грамотность»:
http://ershov.iis.nsk.su/ru/second_literacy/article

Лекция культуролога Оксаны Мороз о нормах цифровой грамотности для Постнауки:
https://postnauka.ru/video/71431