Русский язык

„Ученик, который учится без желания — это птица без крыльев.“    Саади

Тема урока: “Пунктуация в сложносочинённом предложении”

В сложном предложении две и более грамматические основы.

Пунктуация — правило постановки знаков препинания.

Обычно в сложносочинённом предложении нужно поставить запятую.

К саду протянулась длинная лунная дорога, и к прокуратору кинулся бежать остроухий пёс.

Дорога протянулась — первая грамматическая основа.

Пёс кинулся бежать — вторая грамматическая основа.

И — сочинительный союз.

Запятая в сложносочинённых предложения не ставится, если:

1. Есть общий второстепенный член предложения: обстоятельство времени, места, образа действия, дополнение.

Обычно общий второстепенный член предложения находится в начале предложения.

В гавани огни фонарей столпились в разноцветную группу и видны были стволы мачт.

Огни столпились — первая грамматическая основа.

Стволы были видны — вторая грамматическая основа.

В гавани — общий второстепенный член предложения

2. Есть общее придаточное предложение.

Обычно это придаточное обстоятельственное места, времени, образа действия, которое чаще всего стоит в начале предложения.

Когда Каштанка проснулась, было уже светло и с улицы доносился шум.

Было светло — первая грамматическая основа.

Шум доносился — вторая грамматическая основа.

Когда Каштанка проснулась  — общее придаточное предложения.

3. Есть общее вводное слово,

Конечно, забывается плохое и вспоминается хорошее

Плохое забывается — первая грамматическая основа.

Хорошее вспоминается — вторая грамматическая основа.

Конечно — общее вводное слово.

4. Простые предложения в составе сложного вопросительные/ восклицательные/ побудительные/ неопределённо-личные/ назывные.