Любит игры и хочет понять, как они устроены
Создано совместно с МГТУ им. Баумана
Создание игр на Unity: курс для детей
Ребёнок пройдёт путь от первой игровой сцены до собственной опубликованной игры: создаст персонажей, окружение, механику, анимацию, звук и научится программировать на C#
13-18 лет За полный курс
9 540 ₽
15 900 ₽
Доступ навсегда
Этот курс подойдёт, если ваш ребёнок
Интересуется программированием и ищет первый проект для практики
Придумывает миры и персонажей и хочет воплотить их в игре
Хочет попробовать себя в разработке игр
На курсе ваш ребёнок
Разберётся, как создают компьютерные игры
Поймёт, из каких элементов состоит игра: персонажей, уровней, интерфейса, механик, анимации, звука и физики. Например, разберётся, почему персонаж двигается, реагирует на препятствия и взаимодействует с предметами
Освоит Unity и основы программирования на C#
Сможет запрограммировать движение персонажа, систему очков или реакцию на действия игрока
Научится превращать идею в игровой проект
Пройдёт путь от первой задумки до готового прототипа: придумает концепцию, соберёт игровую сцену, добавит персонажей, механики, интерфейс, звук и анимацию
.png)
Создаст собственную игру
Соберёт игровой проект, который запустит, покажет друзьям и добавит в портфолио. Ребёнок поймёт, как самостоятельно создавать и дорабатывать игровые проекты
.png)
Что говорят о нас дети и родители
Сделал игру-платформер и готовит следующий проект
Артём занимался 8 месяцев и сделал игру-платформер. Ему нравится, что можно сразу видеть результат и пробовать идеи в коде. Сейчас он увереннее в логике и готовит следующий проект
Елена П., мама, Казань
Артём, 11 лет
Артём, 11 лет
Артём занимался 8 месяцев и сделал игру-платформер. Ему нравится, что можно сразу видеть результат и пробовать идеи в коде. Сейчас он увереннее в логике и готовит следующий проект
Елена П., мама, Казань
Объединил программирование и визуал, записавшись на «Веб-дизайн»
Андрей объединил программирование и визуал на курсе «Веб-дизайн». Теперь сам собирает небольшие лендинги и гордится портфолио
Ольга К., мама, Санкт-Петербург
Андрей, 10 лет
Андрей, 10 лет
Андрей объединил программирование и визуал на курсе «Веб-дизайн». Теперь сам собирает небольшие лендинги и гордится портфолио
Ольга К., мама, Санкт-Петербург
Начал с нуля и уже показывает первые мини-игры друзьям
Святослав начал с нуля и уже показывает первые мини-игры друзьям. Ему нравится формат коротких уроков и практика после каждого видео
Марина С., мама, Сызрань
Святослав, 9 лет
Святослав, 9 лет
Святослав начал с нуля и уже показывает первые мини-игры друзьям. Ему нравится формат коротких уроков и практика после каждого видео
Марина С., мама, Сызрань
Собрала сайт-портфолио и хочет продолжать веб-разработку
Милана собрала сайт-портфолио и хочет продолжать веб-разработку. Важно, что можно заниматься в удобном темпе и возвращаться к урокам
Ирина В., мама, Москва
Милана, 12 лет
Милана, 12 лет
Милана собрала сайт-портфолио и хочет продолжать веб-разработку. Важно, что можно заниматься в удобном темпе и возвращаться к урокам
Ирина В., мама, Москва
Что говорят о нас дети и родители
Освоил Unity и C#, создав игру с противником, звуками и эффектами
Я давно хотел попробовать сделать свою игру, но Unity раньше казался каким-то очень сложным. На курсе сначала разобрался со сценой и объектами, а потом уже начал добавлять движение и писать простые скрипты на C#. Больше всего понравилось делать противника и настраивать ему поведение, чтобы он сам искал игрока. Ещё прикольно было добавлять звуки и эффекты. Когда получилось собрать игру и запустить её отдельно от Unity, было ощущение, что я реально что-то сделал сам.
Елена П., мама, Казань
Илья, 14 лет
Илья, 14 лет
Я давно хотел попробовать сделать свою игру, но Unity раньше казался каким-то очень сложным. На курсе сначала разобрался со сценой и объектами, а потом уже начал добавлять движение и писать простые скрипты на C#. Больше всего понравилось делать противника и настраивать ему поведение, чтобы он сам искал игрока. Ещё прикольно было добавлять звуки и эффекты. Когда получилось собрать игру и запустить её отдельно от Unity, было ощущение, что я реально что-то сделал сам.
Елена П., мама, Казань
Продумала геймдизайн и GDD, а затем реализовала идею в Unity
Мне больше всего понравилась часть про геймдизайн. Раньше, когда я придумывала игру, у меня была просто какая-то идея в голове, а здесь мы разбирали механики, интерфейс и делали GDD. Я придумала свою игру и потом уже понимала, что именно мне нужно сделать в Unity. Иногда C# был сложноват, но когда код начинал работать и персонаж наконец делал то, что надо, это очень радовало.
Ольга К., мама, Санкт-Петербург
Вика, 15 лет
Вика, 15 лет
Мне больше всего понравилась часть про геймдизайн. Раньше, когда я придумывала игру, у меня была просто какая-то идея в голове, а здесь мы разбирали механики, интерфейс и делали GDD. Я придумала свою игру и потом уже понимала, что именно мне нужно сделать в Unity. Иногда C# был сложноват, но когда код начинал работать и персонаж наконец делал то, что надо, это очень радовало.
Ольга К., мама, Санкт-Петербург
Собрал игровые механики в Unity и начал менять их под собственные идеи
Самое классное было делать управление персонажем, стрельбу и собирать бонусы. Сначала я просто повторял за уроками, а потом начал менять скорость, объекты и придумывать свои правила. Ещё понравились частицы, потому что с ними игра сразу выглядит намного круче. Теперь хочу попробовать сделать свою небольшую игру полностью с нуля.
Марина С., мама, Сызрань
Дима, 13 лет
Дима, 13 лет
Самое классное было делать управление персонажем, стрельбу и собирать бонусы. Сначала я просто повторял за уроками, а потом начал менять скорость, объекты и придумывать свои правила. Ещё понравились частицы, потому что с ними игра сразу выглядит намного круче. Теперь хочу попробовать сделать свою небольшую игру полностью с нуля.
Марина С., мама, Сызрань
Разобралась, из чего состоит игра, и собрала проект с интерфейсом и анимациями
Я пошла на курс, потому что люблю игры и хотела понять, как они вообще устроены изнутри. Оказалось, что даже простая игра состоит из очень многих вещей: физики, анимаций, интерфейса, звуков, кода. Больше всего запомнилось создание интерфейса с полоской здоровья и кнопками, а ещё работа с анимациями персонажа. Мне понравилось, что в конце игру можно собрать и опубликовать в веб-версии, чтобы её могли запустить другие.
Ирина В., мама, Москва
Алина, 16 лет
Алина, 16 лет
Я пошла на курс, потому что люблю игры и хотела понять, как они вообще устроены изнутри. Оказалось, что даже простая игра состоит из очень многих вещей: физики, анимаций, интерфейса, звуков, кода. Больше всего запомнилось создание интерфейса с полоской здоровья и кнопками, а ещё работа с анимациями персонажа. Мне понравилось, что в конце игру можно собрать и опубликовать в веб-версии, чтобы её могли запустить другие.
Ирина В., мама, Москва
Как устроено обучение
Ребёнок смотрит видео
Ребёнок смотрит видео
Преподаватель разбирает тему за 6–30 минут. Видео доступны без ограничения по сроку — можно поставить на паузу и пересмотреть в любой момент
.png)
Сразу пробует на практике
После урока ребёнок закрепляет материал на интерактивных заданиях с мгновенной проверкой ответов.
.png)
Тренируется на тестах
Тесты помогают проверить знания по теме и понять, какие разделы стоит повторить ещё раз.
.png)
Видит прогресс
В личном кабинете видно, какие темы уже пройдены и где нужно подтянуть знания.
Что в программе курса
Ребёнок пройдёт путь от первой игровой сцены до собственной опубликованной игры: освоит Unity и C#, создаст персонажей, механику, интерфейс, анимацию и звук
4Модуля
67Уроков
18Практических
Введение в Unity и создание первой сцены
Модуль 1Уроки 1–11
Темы
- Знакомство с Unity
Установка Unity Hub и Editor
Интерфейс Unity - Структура проекта в Unity
Объекты и игровая сцена
Материалы, освещение и камера
Импорт ассетов (цифровых ресурсов) в Unity - Лабораторная работа 1: Создание своей первой игровой сцены
- Лабораторная работа 2: Добавление света, камеры и простого окружения
- Тест: Назначение компонентов и материалов
- Тест: Основы интерфейса Unity
Тест: Назначение компонентов и материалов
Результат
Ребёнок соберёт первую игровую сцену, настроит свет, камеру и простое окружение
Unity и C#
Модуль 2Уроки 12–28
Темы
- Введение в C# в Unity: переменные и объекты. Методы и жизненный цикл
- Работа с игровыми объектами и компонентами из скриптов. Создание игровых объектов во время игры
- Простая система перемещения персонажа. Перемещение и поворот по вводу. Следующая за игроком камера.
- Компоненты. Различия относительных и мировых значений. Иерархия объектов
Ввод пользователя. Класс. Ввод с клавиатуры, мыши, геймпада - Коллекции
Положение и направление
Вращения - Компонент Character Controller (Символьный контроллер). Перемещение по кривой поверхности. Прыжки и гравитация.
- Компонент Collider (Коллайдер). Различия коллайдеров и триггеров. События и система слоев
- Компонент Rigidbody (Твердое тело) и физическая модель. Параметры
- Практическое применение компонентов. Система стрельбы и подбора предметов
- Работа с анимациями. Компонент Animation (Анимация)
Компонент Animator (Аниматор). Настройка параметров
Управление компонентом Animator (Аниматор) из скриптов
Скелетная анимация - Лабораторная работа 4: Добавление визуальных и аудиоэффектов
- Лабораторная работа 2: Реализация стрельбы, столкновений транспорта и системы подбора бонусов
- Лабораторная работа 1: Настройка управления транспортом или персонажем
- Система аудио-эффектов. Управление звуками из скриптов
Частицы и визуальные эффекты - Лабораторная работа 3: Добавление ИИ для противника
- Основы искусственного интеллекта в видеоиграх. Простейший ИИ с использованием конструкций if-else (если-еще)
Система поиска пути
ИИ с помощью деревьев поведений
Продвинутые деревья поведений. Создание собственных узлов
Результат
Ребёнок запрограммирует управление, механику, анимацию, звук и взаимодействие объектов
Геймдизайн
Модуль 3Уроки 29–50
Темы
- История игр
Видеоигровая индустрия - Игры и их компоненты
Профессии в игровой индустрии
Геймдизайнер
Основы геймдизайна
Инструменты геймдизайнера - Игровые механики
Циклы и жанры
Поток и обратная связь
Игровые триггеры - Восприятие игровых механик игроком
FTUE: First-Time User Experience (начальное взаимодействие пользователя с продуктом или услугой) игрового проекта - Виды документаций в игровой индустрии
Структура гейм-дизайн-документации - Этапы создания видеоигровых проектов
- Лабораторная работа 1: Разработка гейм-дизайн-документа своей игры
- Лабораторная работа 2: Декомпозиция игрового проекта
- Лабораторная работа 3: Проектирование интерфейса для игровой механики
- Лабораторная работа 4: Описание поведения противника
- Тест: Основы геймдизайна
Результат
Ребёнок составит геймдизайн-документ и спроектирует механику собственной игры
Unity и Билд
Модуль 4Уроки 51–83
Темы
- Создание простого пользовательского интерфейса
Анимация пользовательского интерфейса
Адаптивность пользовательского интерфейса. Верстка под различные разрешения экрана
Пользовательского интерфейс в мировом пространстве. Создание полоски здоровья и индикатора урона - Пакет Visual Scripting (Визуальный скриптинг). Сравнение с C#
Переменные и события
Взаимодействие с объектами сцены
Гибридный подход C# + Visual
Профилирование игры
Оптимизация скриптов. Примеры частых ошибок, влияющих на частоту кадров - Платформенные настройки. ПК, мобильные устройства
Управление вводом под разные устройства. Разделение управления для ПК и мобильных устройств. Виртуальный джойстик - Сборка проекта
Настройка сборки под веб. Генерация стандартного шаблона HTML-страницы. Сборка и запуск веб-версии игры локально
Настройка HTML-шаблона. Изменение фона страницы, заголовка, добавление иконки - Публикация веб-версии игры
Адаптация под мобильные устройства в веб-версии игры. Написание JS-плагина для определения типа устройства - Настройка эффектов пост-процессинга
Создание скриншотов
Запись трейлера игры - Лабораторная работа 1: Тестирование игры
- Лабораторная работа 2: Сборка игры
- Лабораторная работа 3: Публикация игры
Результат
Ребёнок протестирует, соберёт и опубликует веб-версию игры
Создание игр на Unity
.png)
Создание игр на Unity
Создание игр на Unity
Сколько стоит курс
Ростелеком за доступное образование для каждого, поэтому наши цены в 10 раз ниже рынка
9 540 ₽
15 900 ₽
-40%
Купить курс
Что входит
- 67 видеоуроков с преподавателем-практиком
- 13 лабораторных работ и 5 тестов с практикой после новых тем
- Обучение работе в игровом движке Unity
- Основы программирования на C# и создание собственных игровых проектов
- Поддержка кураторов и статистика прогресса в личном кабинете
- Доступ к материалам навсегда — учитесь в своём темпе
- Именной сертификат по итогам курса
За что нас выбирают родители
Видно прогресс ребёнка
В личном кабинете есть раздел «Успеваемость». Видно сколько уроков просмотрено и сколько тестов решено
Безопасная среда
Ростелеком Лицей входит в реестр российского ПО. Ребёнок занимается без сторонней рекламы и случайных людей — доступ только у учеников и кураторов
Удобный темп
Без дедлайнов: ребёнок проходит курс в своём ритме, хоть по одному уроку в неделю. Видеоуроки доступны без ограничения по сроку
Поддержка кураторов
Ребёнок не остаётся один и получает напоминания о заданиях
Лицензия на образовательную деятельность
Ростелеком Лицей — лицензированная образовательная организация. Программы соответствуют требованиям закона об образовании
Остались вопросы?
Оставьте номер — перезвоним, ответим и поможем выбрать курс
Ответы на частые вопросы
Что такое Лицей от Ростелекома?
Ростелеком Лицей — онлайн-платформа с курсами для школьников. Здесь ребёнок смотрит видеоуроки, выполняет задания и собирает проекты, а родитель видит прогресс в разделе «Успеваемость».
Нужно ли уметь программировать до начала курса?
Нет. Курс подходит для начинающих. Ребёнок начнёт с интерфейса Unity и игровых объектов, а затем постепенно добавит в проекты собственный код и механики на C#.
Это сложно? Ребёнок не бросит обучение через несколько уроков?
Материал построен последовательно: новые навыки сразу применяются в игровом проекте. Ребёнок видит результат уже в процессе — например, персонаж начинает двигаться или в игре появляется новая механика.
Как родитель может следить за обучением?
В разделе «Успеваемость» личного кабинета видно, сколько уроков ребёнок посмотрел и сколько тестов выполнил. Куратор напомнит о занятиях, если ребёнок давно не заходил.
Ребёнок и так много играет. Зачем ему ещё курс по созданию игр?
На курсе ребёнок переходит от роли игрока к роли создателя. Он понимает, как устроены игры и почему работают игровые механики, а затем создаёт персонажей, уровни, правила и программирует поведение объектов.
Подойдёт ли курс, если ребёнок просто любит играть, но пока не знает, хочет ли стать разработчиком?
Да. Не нужно заранее выбирать профессию. Курс помогает попробовать разработку игр на практике, познакомиться с работой геймдизайнера и разработчика и собрать собственные проекты.
Что, если ребёнок потеряет интерес?
Курс проходит в свободном темпе, а доступ к материалам не ограничен по времени. Ребёнок может сделать паузу, пересмотреть уроки и повторить практику. Куратор напомнит о заданиях, если ребёнок давно не заходил.
Выдаётся ли сертификат по окончании курса?
Да, по окончании курса ребёнок получит именной сертификат.
Хотите попробовать бесплатно?
Ознакомительный курс — это первые уроки в том же формате: видео, практика, результат
Ребёнок
- Настроит среду и напишет первую программу
- Разберётся, как работают команды и условия
- Сделает небольшой проект — текстовый квест
Идёт набор группы
Осталось 5 мест
Сегодня курс купили 247 человек
.png)
.png)