Литература

Сюжет

Молодой дворянин стоит перед выбором – добиться успеха собственными силами или легким выигрышем в карты. Он выбирает второй вариант. Существует комбинация из трех карт, которая мистическим образом позволяет выиграть. Молодой человек любой ценой хочет узнать, что это за карты. Он идет на шантаж и ложь, чтобы получить информацию, и первое время ему везет, героя ведет неведомая сила.

Персонажи произведения

Главных персонажей трое, как и роковых карт.

Германн – это фамилия немца по происхождению. Расчетливый человек, которым владеют тайные страсти, он наблюдает за карточной и игрой, долго не решается в нее вступить.

Старая графиня знает тайну трех карт.

Лиза, бедная воспитанница, неожиданно вступившая в любовную игру и проигравшая в ней, выходит замуж по расчету.

Проблематика произведения

Проблематика: тема наполеонизма

Проблема наполеонизма – манипулирование людьми.

Германн был похож на Наполеона, это подчеркивается в произведении. Наполеон манипулировал целыми народами ради возвеличивания себя. Манипулировать другими пытается и Германн, хотя до Наполеона ему далеко.

Проблематика: тема сделки с нечистой силой

Герой с душой Мефистофеля вступает в тайный союз, неведомая сила ведет его, определяя маршруты. Эта же неведомая сила заставляет графиню прийти к Германну и открыть свою тайну.

Проблематика: тема случайности выбора

Почему герой обдергивается и выбирает не ту карту, является загадкой.

Проблематика: тема безумия

Герой оказывается в сумасшедшем доме вследствие своего помешательства на наполеоновской идее.

Проблематика: тема преступления и наказания

Сам герой становится жертвой своего злодеяния.

Проблематика: тема игры

Карточная игра овладевает человеком и становится страстью.

Игра сил судьбы, играют все герои повести, а главным героем играет неведомая сила.

Интересные детали

При отпевании старой графини говорится, что она ожидает жениха полуночного. Но это не евангельский образ, не Христос, а Герман, несостоявшийся жених Лизы, которого ведет неведомая сила.

Роковая карточная комбинация – тройка, семёрка, туз. Герой хочет утроить, усемерить свой капитал, это его сводит с ума, и он оказывается в больнице в палате № 17. Семнадцать – сумма туза и семерки. Такие детали встречаются на протяжении всего произведения.

Автор до конца держит читателя в напряжении: мистика в произведении настоящая или это плод больного воображения.

Во время чтения возникают вопросы: что такое удача, судьба, замешаны ли в них потусторонние силы?

 

Список литературы

1. Меркин Г.С. Литература. 8 класс. Учебник в 2 частях – 9-е изд. – М.: 2013., Ч. 1 – 384 с., Ч. 2 – 384 с.
2. Курдюмова Т.Ф. и др. Литература. 8 класс. Учебник-хрестоматия в 2 частях Ч. 1 – 12-е изд., 2011, 272 с.; Ч. 2 – 11-е изд. 2010, 224 с.
3. Коровина В.Я. и др. Литература. 8 класс. Учебник в 2 частях – 8-е изд. – М.: Просвещение, 2009. Ч. 1 – 399 с.; Ч. 2 – 399 с.
4. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литература. 8 класс. Дом без стен. В 2 частях. – М.: 2011. Ч. 1 – 286 с.; Ч. 2 – 222 с.

 

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

1. Rvb.ru (Источник).
2. Ilibrary.ru (Источник).
3. Pushkin.ellink.ru (Источник).
    

Домашнее задание

1. Перечислите проблематику повести.
2. Каковы главные герои повести?
3. Прочитайте самостоятельно повесть «Пиковая дама».