Математика
Тема 15: Объёмы тел и планиметрия. Профильный уровеньУрок 7: Решение задач на объем пирамиды и конуса
- Видео
- Тренажер
- Теория
Введение
Вспомним, что объем пирамиды, как и объем конуса, находятся по формуле , где
– площадь основания,
– высота. Разумеется, в случае конуса площадь основания можно подставить:
. Теперь перейдем непосредственно к задачам.
Пример 1
В правильной треугольной пирамиде с вершиной
биссектрисы
пересекаются в точке
,
,
. Найдите длину отрезка
. (См. Рис. 1.)
Рис. 1. Иллюстрация к условию задачи
Решение. Так как пирамида правильная, то точка будет проектироваться в центр треугольника
, то есть в точку
(точка пересечения биссектрис равностороннего треугольника и есть его центр). Значит, найти надо высоту пирамиды. Мы знаем, что
, откуда
Ответ: .
Пример 2
От треугольной пирамиды отсечена треугольная пирамида плоскостью, проходящей через вершину пирамиды
и среднюю линию основания
. Найдите объем отсеченной треугольной пирамиды
, если
. (См. Рис. 2.)
Рис. 2. Иллюстрация к условию задачи 2
Решение. Проблема здесь в том, что найти площадь основания и высоту нельзя. Но это и не нужно. Запишем два равенства и
. Заметим, что раз вершина и плоскость основания у новой пирамиды те же, то и высота та же. (См. Рис. 3.)
Рис. 3. Высота у новой пирамиды и старой одна и та же
То есть чтобы посчитать объем необходимо знать, во сколько раз площадь основания новой пирамиды меньше площади основания исходной. , т. к.
с коэффициентом подобия
. Тогда
.
Ответ: .
Пример 3
Во сколько раз увеличится объем правильного тетраэдра , если все его ребра увеличить в два раза
? (См. Рис. 4.)
Рис. 4. Исходный и увеличенный тетраэдры
Решение. Заметим, что в этом случае площадь основания увеличится в раза, т. к. исходную сторону
увеличили в
раза и получили треугольник со стороной
. (См. Рис. 5.). То есть
.
Рис. 5. Основание исходного и увеличенного тетраэдра
Высота тетраэдра также увеличится в раза. Доказать это можно так: опустим высоту
и рассмотрим прямоугольный
: в нем гипотенуза увеличилась вдвое и катет тоже как радиус описанной окружности около основания. Значит, треугольник перейдет в подобный с коэффициентом
. (См. Рис. 6.) То есть
.
Рис. 6. Треугольник с коэффициентом подобия
. Раз площадь увеличилась в
раза, а высота – в
, то объем увеличится в
раз
.
Ответ: в раз.
Пример 4
В сосуде, имеющем форму конуса, уровень жидкости достигает половины высоты . Объем налитой жидкости
мл. Сколько миллилитров жидкости
нужно долить, чтобы полностью наполнить сосуд? (См. Рис. 7.)
Рис. 7. Иллюстрация к условию задачи 4
Решение. Сначала найдем объем всего сосуда (в миллилитрах).
. Объем маленького конуса
, тогда искомый объем
.
Заметим, что с коэффициентом подобия
, т. к.
, значит,
и
.
Получаем, что и
, то есть объем большого конуса в
раз больше объема маленького, заполненного жидкостью.
Тогда объем всего сосуда мл, а значит, долить надо
мл.
Ответ: мл.
Замечание. Из двух последних примеров можно сделать вывод, что если мы пропорционально увеличим фигуру в раз, то объем увеличится в
раз.
Пример 5
Найдите объем конуса (См. Рис. 8.), если образующая
и наклонена к плоскости основания под углом
. В ответе укажите
.
Рис. 8. Иллюстрация к условию задачи 5
Решение. Рассмотрим осевое сечение конуса . Нам известно, что
;
. Тогда из прямоугольного
:
;
(как катет, лежащий напротив угла
). (См. Рис. 9.)
Рис. 9. Выносной рисунок осевого сечения
Тогда .
Для записи в ответ .
Ответ: .
Метод объемов в пространстве
Этот метод похож на метод площадей на плоскости. Кратко о сути метода площадей: считаем площадь двумя способами и приравниваем. Например, как найти высоту прямоугольного треугольника со сторонами ,
и
, опущенную на гипотенузу? (См. Рис. 10.)
Рис. 10. Иллюстрация к примеру
Считаем площадь. С одной стороны , а с другой стороны
. Отсюда
То же самое и с объемами: считаем объем двумя способами и находим неизвестную величину.
Пример. Дана правильная треугольная пирамида , сторона основания
, а боковое ребро
. (См. Рис. 11.) Найти расстояние
от точки
до плоскости
.
Рис. 11. Треугольная пирамида
Решение. Эту задачу можно решить и «в лоб». Но мы решим так. Заметим, что . Найдем площадь основания
. Теперь найдем высоту
. Рассмотрим прямоугольный
.
– радиус описанной около основания окружности, он равен
. (См. Рис. 12.)
Рис. 12. Длины сторон в прямоугольном
Тогда по теореме Пифагора .
Получаем, что .
С другой стороны, . (См. Рис. 13.)
Рис. 13. Интересующая грань
Тогда . Найдем
. Рассмотрим равнобедренный
. Опускаем в нем перпендикуляр на основание и получаем два прямоугольных треугольника с катетом
и гипотенузой
. Тогда из египетского треугольника получаем, что высота равна
. (См. Рис. 14.)
Рис. 14. Выносной рисунок грани
Тогда
Окончательно: .
Ответ: .
Заключение
Сегодня был решен ряд задач на объемы пирамиды и конуса, мы посмотрели, как работают формулы, выведенные на предыдущем уроке.
Список литературы
- Геометрия. Учебник для 10–11 классов. Атанасян Л.С. и др. 18-е изд. – М.: Просвещение, 2009. – 255 с.
- А.В. Погорелов. Геометрия 11 класс. – М.: Просвещение, 2002.
- Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А., Юдина И.И. Геометрия. 11 класс. Рабочая тетрадь. 8-е изд. – М.: Просвещение, 2013. – 78 с.
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
Домашнее задание
- В основании конуса проведена хорда, которая равна радиусу основания и удалена от центра основания конуса на
см. Через вершину конуса и эту хорду проведена плоскость, образующая с плоскостью основания угол
. Найдите объем конуса.
- Найдите объем правильной треугольной пирамиды, если сторона основания равна
см, а боковое ребро образует с плоскостью основания угол
.
- Стороны оснований правильной усеченной треугольной пирамиды равны
см и
см, а острый угол боковой грани равен
. Найдите объем усеченной пирамиды.