Программирование на Python для детей с нуля

Я раньше вообще не программировал и думал, что код — это что-то очень сложное. На первых уроках мы начали с переменных, print() и простых условий, поэтому постепенно стало понятно, как всё работает. Больше всего мне понравилось делать игру «Крестики-нолики». Было круто, когда она наконец начала правильно определять победителя. Теперь, если в коде ошибка, я уже не сразу пугаюсь, а пытаюсь найти, где именно что-то сломалось.

Ольга К., мама, Санкт-Петербург

Мне понравилось, что здесь не нужно было заранее что-то знать про программирование. Сначала задания были совсем простые, а потом постепенно появились списки, словари, функции и классы. Самой интересной для меня была работа с изображениями, потому что мы использовали Python не только для цифр и текста. Ещё я сделала «Виселицу» и потом немного изменила её под себя. После курса хочется попробовать придумать свою игру.

Ольга К., мама, Санкт-Петербург

Я хотел разобраться в Python уже нормально, а не просто смотреть отдельные ролики в интернете. На курсе понравилось, что темы идут последовательно и потом начинают соединяться между собой. Особенно полезными оказались обработка ошибок и Git. Раньше, если программа падала, я просто долго менял код наугад. Теперь понимаю, как искать причину и использовать try-except. А с Git вообще удобно, потому что можно сохранять разные версии проекта и не бояться всё сломать.

Марина С., мама, Сызрань

Сначала мне больше всего нравилось решать небольшие задачи с условиями и циклами, потому что сразу видно результат. Потом стало интереснее, когда мы дошли до более больших программ. Я сделала игру, работала с файлами и попробовала получать данные через API. Некоторые темы, например классы и Git, пришлось пересмотреть несколько раз, но потом стало понятнее. Больше всего мне нравится, что теперь я могу сама придумать небольшую программу и хотя бы примерно понимаю, как разбить её на части и с чего начать.

Ирина В., мама, Москва