Курс создан совместно с центром «Креатех» МГТУ им. Н. Э. Баумана

Веб-дизайн для детей

За 35 уроков ребёнок научится проектировать сайты и интерфейсы в Figma. Он придумает концепцию сайта, сделает эскизы, соберёт интерактивный прототип, адаптирует его для мобильных устройств и проверит удобство интерфейса.

12–16 летЗа весь курс
8 340 ₽13 900 ₽ Доступ навсегда
Программирование на Python для детей

Этот курс подойдет, если ваш ребенок

Любит творчество и хочет освоить цифровой навык для собственных проектов

Интересуется сайтами и приложениями и хочет понять, как устроены удобные интерфейсы

Уже пробовал заниматься дизайном и хочет собрать свой первый проект

Ищет своё направление и хочет попробовать себя в дизайне интерфейсов

подойдёт ли курс вашему ребёнку

Ответим на вопросы, расскажем о программе и поможем выбрать курс.

На курсе ваш ребёнок

Научится проектировать удобные сайты и интерфейсы

Научится учитывать задачи пользователя, продумывать сценарии, составлять карту пути клиента и проверять удобство интерфейса.

Разберётся, как устроен хороший дизайн

Поймёт, почему одни сайты понятны и удобны, а другие перегружены. Научится работать с цветом, композицией, шрифтами и визуальной иерархией. Сможет объяснить, какие решения помогают пользователю быстро найти нужное.

Освоит Figma и соберёт первые макеты

Научится работать с текстом, изображениями, формами, сетками и компонентами. Создаст постер, соберёт макет страницы и подготовит работу к презентации.

Создаст собственный дизайн-проект

Выберет тему, найдёт референсы и соберёт макет сайта. Адаптирует его для мобильных устройств и создаст интерактивный прототип с кликабельными элементами. Готовая работа пополнит портфолио.

Что говорят о нас дети и родители

Научилась создавать удобные интерфейсы и разработала свой первый интерактивный прототип сайта в Figma для компьютера и телефона.

Полина, 17 лет

Полина, 17 лет

Научилась создавать удобные интерфейсы и разработала свой первый интерактивный прототип сайта в Figma для компьютера и телефона.

Елена П., мама, Казань

Освоил Figma и создал собственный дизайн сайта с мобильной версией, убедившись, что для веб-дизайна необязательно уметь рисовать.

Илья, 11 лет, Москва

Илья, 11 лет

Освоил Figma и создал собственный дизайн сайта с мобильной версией, убедившись, что для веб-дизайна необязательно уметь рисовать.

Ольга К., мама, Санкт-Петербург

Собрала первый лендинг в Figma и адаптировала его под телефон

Маша, 12 лет, Иваново

Маша, 12 лет

Я раньше думала, что для веб-дизайна надо очень хорошо уметь рисовать, поэтому сначала немного боялась, что у меня не получится. Но оказалось, что в Figma всё совсем по-другому. Мне больше всего понравилось подбирать цвета и картинки и делать свой лендинг. Было очень приятно, когда из пустого экрана постепенно получился настоящий сайт. Ещё я сделала версию для телефона. Теперь хочу попробовать сделать сайт про свою любимую игру.

Ольга К., мама, Санкт-Петербург

Освоил Figma и создал интерактивный прототип почти как настоящий сайт

Даня, 14 лет, Москва

Даня, 14 лет

Больше всего на курсе мне понравилась Figma. До этого я её открывал пару раз, но вообще не понимал, зачем там столько инструментов. На курсе научился работать с сетками, компонентами, текстом и картинками. Самое интересное было делать интерактивный прототип, когда нажимаешь на кнопки и макет начинает работать почти как настоящий сайт. Теперь намного лучше понимаю, как вообще создаются сайты до того, как их начинают программировать.

Ольга К., мама, Санкт-Петербург

Освоила UX-подход и создала лендинг от референсов до прототипа

Полина, 13 лет, Владимир

Полина, 13 лет

Мне понравилось, что мы не сразу начали рисовать сайт, а сначала смотрели примеры, собирали референсы и думали, для кого вообще его делаем. Я даже стала замечать на обычных сайтах, где неудобно расположена кнопка или плохо читается текст :) В итоге сделала свой макет лендинга и прототип. Некоторые задания с UX сначала казались сложными, особенно User Flow, но потом стало понятно, зачем всё это нужно дизайнеру.

Марина С., мама, Сызрань

Разобрался в структуре и UX сайта, собрав лендинг и мобильную версию

Никита, 15 лет, Москва

Никита, 15 лет

Я хотел попробовать веб-дизайн, чтобы понять, интересно ли мне дальше развиваться в этом направлении. До курса я считал, что дизайнер в основном выбирает красивые цвета и картинки. Оказалось, что нужно ещё продумывать структуру страницы, поведение пользователя и даже то, что произойдёт после нажатия на кнопку. Больше всего понравилось собирать итоговый лендинг и делать для него мобильную версию. В итоге получился проект, который не стыдно показать другим.

Ирина В., мама, Москва

Как устроено обучение

Ребёнок смотрит видео

Преподаватель объясняет тему в видеоуроке. Ребёнок смотрит запись в удобном темпе, ставит на паузу и пересматривает сложные моменты. Доступ к видео не ограничен по времени.

Ребёнок смотрит видео

Преподаватель объясняет тему в видеоуроке. Ребёнок смотрит запись в удобном темпе, ставит на паузу и пересматривает сложные моменты. Доступ к видео не ограничен по времени.

Сразу пробует на практике

Ребёнок закрепляет материал в тестах и самостоятельных работах: анализирует дизайн, создаёт коллаж, постер и макеты в Figma.

Видит результат

В ходе курса ребёнок создаст дизайн-проект сайта: макет для компьютера, мобильную версию и интерактивный прототип. Готовую работу добавит в портфолио

Родитель следит за обучением в личном кабинете

В разделе  видно, сколько уроков ребёнок посмотрел.

Что в программе курса

Ребёнок изучит основы визуального дизайна, освоит инструменты Figma и научится проектировать веб-интерфейсы. Создаст адаптивный макет сайта и интерактивный прототип

4Модуля
35Уроков
9самостоятельных работ
Скачать полную программу курса
Иллюстрация программы курса
Основы веб-дизайна
Модуль 1Уроки 1–10
Темы
  • Введение в веб-дизайн
  • Что такое визуальный язык: формы, цвет и смысл
  • Композиция и баланс элементов на экране
  • Цвет в веб-дизайне: контраст, настроение, основы колористики и стандарты доступности (WCAG)
  • Типографика на сайтах: шрифтовые пары, иерархия, читаемость
  • Пропорции и модульные сетки в интерфейсе
  • Принципы современного веб-дизайна
  • Поиск и использование визуальных референсов для сайтов и приложений
  • Практическая работа. Анализ примеров веб-дизайна
  • Практическая работа. Создание коллажа и визуальной подборки по теме будущего сайта
Результат

Ребёнок разберётся в композиции, цвете и типографике, проанализирует примеры веб-дизайна и соберёт визуальную подборку для своего сайта

Знакомство с Figma
Модуль 2Уроки 11–20
Темы
  • Figma как графический редактор для проектирования интерфейсов
  • Создание проекта и настройка рабочей области
  • Основные инструменты работы с формами, текстом и цветом
  • Работа со слоями и группами
  • Сетки и выравнивание элементов
  • Импорт изображений и иконок
  • Работа с компонентами и библиотеками
  • Экспорт готовых макетов
  • Практическая работа. Создание постера в Figma по выбранной теме
  • Практическая работа. Подготовка мини-презентации работы по итогам первого и второго модулей
Результат

Ребёнок освоит Figma, создаст постер и подготовит мини-презентацию своей работы

Проектирование веб-интерфейсов в Figma
Модуль 3Уроки 21–32
Темы
  • Проектирование веб-интерфейса: основные этапы
  • Структура веб-страницы: блоки, сетка и логика
  • Основные элементы сайта: заголовок, кнопки, изображения и текстовые блоки
  • Работа с переменными и стилями: цвет и типографика на веб-странице
  • Создание простого макета лендинга
  • Принципы адаптивного дизайна: как подготовить страницу для мобильных устройств
  • Создание интерактивного прототипа в Figma
  • Финальная сборка и проверка макетов
  • Практическая работа. Разработка структуры и макета одностраничного сайта в Figma
  • Практическая работа. Добавление мобильной версии одностраничного сайта
  • Практическая работа. Подготовка интерактивного прототипа одностраничного сайта
Результат

Ребёнок соберёт макет лендинга, адаптирует его для мобильных устройств и создаст интерактивный прототип

Основы проектирования удобных интерфейсов
Модуль 4Уроки 33–44
Темы
  • Пользовательский опыт и удобство интерфейса
  • Исследование аудитории: целевая аудитория, сегментация и потребности
  • Карта пути клиента: основы построения
  • Принципы удобного интерфейса
  • Пользовательские сценарии и история пользователя
  • Создание сценария пользователя
  • Проектирование интерфейсов: эскизы, каркасы страниц и прототипы
  • Исследование поведения пользователей: количественные и качественные методы
  • Приёмы создания удобного интерфейса
  • Ошибки в пользовательском опыте и как их избежать
  • Практическая работа. Составление карты пользовательского пути для выбранного продукта
  • Практическая работа. Построение сценария пользователя и тестирование выбранного продукта
Результат

Ребёнок исследует аудиторию, составит карту пути клиента и проверит пользовательский сценарий.

Кто ведёт курс

Виолетта Смирнова

  • Преподаватель школы Креатех МГТУ им. Н.Э. Баумана
  • Дизайнер и иллюстратор
  • Разработала графический дизайн для курса Академии развития интеллекта AMAkids
  • Оформила отборочную игру «Школы 21» от Сбера
Виолетта Смирнова
Ведет курсВеб-дизайн

Екатерина Батина

  • Преподаватель школы Креатех МГТУ им. Н.Э. Баумана
  • Разрабатывала дизайн платформы автоматизации процессов Цифровой кафедры МГТУ им. Н. Э. Баумана
  • Разработала дизайн «Цифрового марафона 2026» от Сбера, совместного конкурса «Школы 21» и «Артека»
  • Разрабатывала дизайн-концепции стартапа для планирования календаря и профилактики выгорания, сайты для разных отраслей и методические материалы по дизайну интерфейсов
Екатерина Батина
Ведет курсВеб-дизайн

Кристина Юркевич

  • Преподаватель школы Креатех МГТУ им. Н.Э. Баумана
  • Создаёт анимацию в Adobe After Effects
  • Занимается полиграфическим дизайном
  • Лауреат медиасаммита ДВФУ в категории дизайна полиграфического издания
  • Участница международной премии PART Award
Екатерина Батина
Ведет курсВеб-дизайн

За что нас выбирают родители

Видно прогресс ребёнка

В личном кабинете видно, сколько уроков просмотрено и сколько тестов решено

Прогресс ребёнка в личном кабинете

Безопасная среда

Команда Лицея отвечает за содержание курсов. В них нет случайных рекомендаций, лишнего контента и рекламы

Ученик и кураторы

Удобный темп

Ребёнок занимается в своём темпе. Доступ к урокам не ограничен по времени

Видеоуроки Ростелеком Лицея

Поддержка кураторов

Кураторы напоминают ребёнку о заданиях и возвращении к занятиям

Напоминание куратора о задании

Лицензия на образовательную деятельность

Программы Ростелеком Лицея соответствуют требованиям закона об образовании

Сколько стоит курс

Оплатите курс один раз — доступ к материалам останется навсегда

8 340 ₽ 13 900 ₽ -40%
Купить курс

Что входит

  • 35 видеоуроков по веб-дизайну и работе в Figma
  • 9 самостоятельных работ, включая создание адаптивного макета сайта и интерактивного прототипа
  • Композиция, цвет, типографика, сетки и адаптивный дизайн в Figma
  • Исследование аудитории, карта пути клиента, сценарии пользователя и проверка удобства интерфейса
  • Поддержка кураторов и статистика прогресса в личном кабинете
  • Доступ к материалам без ограничения по сроку
  • Именной сертификат по окончании курса
Иллюстрация

Ответы на частые вопросы

Что такое Ростелеком Лицей?

Ростелеком Лицей — онлайн-платформа с курсами для школьников. Здесь ребёнок смотрит видеоуроки, выполняет задания и собирает проекты, а родитель видит прогресс.

Нужно ли ребёнку уметь рисовать?

Нет. Веб-дизайн — это не академическое рисование. Ребёнок будет работать с цветом, текстом, фотографиями, формами и готовыми визуальными элементами. Главное — интерес к творчеству и желание создавать.

Что, если ребёнок потеряет интерес?

Курс проходит в свободном темпе, а доступ к материалам не ограничен по времени. Ребёнок сможет сделать паузу, пересмотреть уроки и повторить практику. Куратор напомнит об учёбе, если ребёнок давно не заходил на платформу.

Как родитель может следить за обучением?

В личном кабинете видно, сколько уроков ребёнок посмотрел и сколько тестов выполнил.

Что такое веб-дизайн?

Веб-дизайн — это проектирование внешнего вида и структуры сайтов. Дизайнер подбирает цвета и шрифты, размещает кнопки, текст и изображения так, чтобы сайтом было удобно пользоваться. На курсе ребёнок научится работать над оформлением и удобством интерфейса.

Подходит ли курс для новичков?

Да. Курс начинается с основ: ребёнок познакомится с принципами дизайна и постепенно освоит Figma. Опыт работы в дизайнерских программах не нужен

Какой проект создаст ребёнок?

Ребёнок создаст в Figma макет сайта, адаптирует его для мобильных устройств и соберёт интерактивный прототип. В нём покажет, как работают кнопки и переходы между экранами

Сайт будет опубликован в интернете?

Нет. На курсе ребёнок создаёт макет и интерактивный прототип. Публикация сайта в программу не входит. Готовый дизайн он сможет передать разработчику или использовать при сборке сайта в конструкторе.

Хотите попробовать бесплатно?

Познакомьтесь с Лицеем на бесплатных курсах для детей и родителей

Ребёнок

  • Попробует себя в программировании, дизайне или фотографии
  • Закрепит новые знания в заданиях и создаст первые работы: например, напишет текстовый квест или сделает фотографии с продуманной композицией
  • Поймёт, какое направление ему интересно изучать дальше

Для родителей тоже есть курсы: о мотивации к учёбе, эмоциях ребёнка, общении со сверстниками и увлечении компьютерными играми.

Идёт набор группы Осталось 5 мест

Сегодня курс купили 247 человек

и ещё сотни учеников
Начать обучение