Азбука здоровья

5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс

5 класс

Тема 1Питание

Тема 2Двигательная активность

Тема 3Восстановление и анализ показателей параметров здоровья

Тема 1. Урок 1Вводная. Почему важно быть здоровым. Здоровье как ресурс для будущей жизни

Тема 1. Урок 2Четыре основы здоровья. Как контролировать здоровье с помощью носимых гаджетов?

Тема 1. Урок 3Белки, жиры и углеводы. Приложения и гаджеты с мониторингом параметров здоровья

Тема 1. Урок 4Калорийность пищи: Чай с молоком, кофе американо или капучино? Бутерброд или каша?

Тема 1. Урок 5Баланс калорий. Инструменты подсчета калорийности питания.

6 класс

Тема 1Питание

Тема 2Двигательная активность

Тема 3Восстановление и анализ показателей параметров здоровья

Тема 1. Урок 1Вводная. Почему важно быть здоровым. Здоровье как ресурс для будущей жизни

Тема 1. Урок 2Четыре основы здоровья. Как контролировать здоровье с помощью носимых гаджетов?

Тема 1. Урок 3Белки, жиры и углеводы. Приложения и гаджеты с мониторингом параметров здоровья

Тема 1. Урок 4Калорийность пищи: Чай с молоком, кофе американо или капучино? Бутерброд или каша?

Тема 1. Урок 5Баланс калорий. Инструменты подсчета калорийности питания.

7 класс

Тема 1Питание

Тема 2Двигательная активность

Тема 3Восстановление и анализ показателей параметров здоровья

Тема 1. Урок 1Вводная. Почему важно быть здоровым. Здоровье как ресурс для будущей жизни

Тема 1. Урок 2Четыре основы здоровья. Как контролировать здоровье с помощью носимых гаджетов?

Тема 1. Урок 3Белки, жиры и углеводы. Приложения и гаджеты с мониторингом параметров здоровья

Тема 1. Урок 4Калорийность пищи: Чай с молоком, кофе американо или капучино? Бутерброд или каша?

Тема 1. Урок 5Баланс калорий. Инструменты подсчета калорийности питания.

8 класс

Тема 1Питание

Тема 2Двигательная активность

Тема 3Восстановление и анализ показателей параметров здоровья

Тема 1. Урок 1Вводная. Почему важно быть здоровым. Здоровье как ресурс для будущей жизни

Тема 1. Урок 2Четыре основы здоровья. Как контролировать здоровье с помощью носимых гаджетов?

Тема 1. Урок 3Белки, жиры и углеводы. Приложения и гаджеты с мониторингом параметров здоровья

Тема 1. Урок 4Калорийность пищи: Чай с молоком, кофе американо или капучино? Бутерброд или каша?

Тема 1. Урок 5Баланс калорий. Инструменты подсчета калорийности питания.

9 класс

Тема 1Питание

Тема 2Двигательная активность

Тема 3Восстановление и анализ показателей параметров здоровья

Тема 1. Урок 1Вводная. Почему важно быть здоровым. Здоровье как ресурс для будущей жизни

Тема 1. Урок 2Четыре основы здоровья. Как контролировать здоровье с помощью носимых гаджетов?

Тема 1. Урок 3Белки, жиры и углеводы. Приложения и гаджеты с мониторингом параметров здоровья

Тема 1. Урок 4Калорийность пищи: Чай с молоком, кофе американо или капучино? Бутерброд или каша?

Тема 1. Урок 5Баланс калорий. Инструменты подсчета калорийности питания.

10 класс

Тема 1Питание

Тема 2Двигательная активность

Тема 3Восстановление и анализ показателей параметров здоровья

Тема 1. Урок 1Вводная. Почему важно быть здоровым. Здоровье как ресурс для будущей жизни

Тема 1. Урок 2Четыре основы здоровья. Как контролировать здоровье с помощью носимых гаджетов?

Тема 1. Урок 3Белки, жиры и углеводы. Приложения и гаджеты с мониторингом параметров здоровья

Тема 1. Урок 4Калорийность пищи: Чай с молоком, кофе американо или капучино? Бутерброд или каша?

Тема 1. Урок 5Баланс калорий. Инструменты подсчета калорийности питания.

11 класс

Тема 1Питание

Тема 2Двигательная активность

Тема 3Восстановление и анализ показателей параметров здоровья

Тема 1. Урок 1Вводная. Почему важно быть здоровым. Здоровье как ресурс для будущей жизни

Тема 1. Урок 2Четыре основы здоровья. Как контролировать здоровье с помощью носимых гаджетов?

Тема 1. Урок 3Белки, жиры и углеводы. Приложения и гаджеты с мониторингом параметров здоровья

Тема 1. Урок 4Калорийность пищи: Чай с молоком, кофе американо или капучино? Бутерброд или каша?

Тема 1. Урок 5Баланс калорий. Инструменты подсчета калорийности питания.